교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 이화여자대학교 교과교육연구소 > 교과교육학연구
논문 표지

사회과 예비교사의 수업전문성 제고를 위한 수업비평

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,800원

국문 초록

최근 교사의 수업전문성이 강조되면서 이를 위한 다양한 시도들이 이루어지고 있다. 그러나 이
는 주로 현장 교사를 대상으로 한 것으로 상대적으로 예비교사를 대상으로 한 연구는 미흡하다. 이
에 본 연구는 사회과 예비교사의 수업전문성 제고를 위한 방안을 탐색하였다.
이를 위해 문헌 분석을 통해 사회과 교사의 수업전문성의 의미와 이를 위해 요청되는 핵심적인...

[더보기]

영문 초록

목차

I. 서 론
II. 사회과 예비교사의 수업 전문성
III. 수업전문성 제고 방안으로서의 수업비평
IV. 사회과 교사양성과정에서의 수업비평의 활용
V. 결 론
참고문헌