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논문 표지

한국 성인교육 분야에서 원격교육 연구동향 고찰

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국문 초록

본 연구는 한국 성인교육 분야에서 원격교육의 위치를 조망하고자 1984년부터 2014년까
지 발표된 142편의 석·박사학위논문을 대상으로 연구동향을 고찰하였다. 이때 연구자 배
경, 연구대상, 연구주제, 연구방법을 분석준거로 사용하였다. 연구결과, 연구자의 소속은 교
육대학원을 포함한 특수대학원이 69.0%였고 석사학위가 90.1%를 차지하였다. 세부전공은...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련 연구 검토
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌