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논문 표지

전기학습의관점에서바라본‘이루지못한삶(unlived life)’의 구현이갖는의미탐색

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국문 초록

이 연구에서는 ‘이루지 못한 삶’을 ‘이루어 낸 삶’으로 전환시킨 자기의지적이고 자기
생성적인 주체들의 삶의 이야기들을 전기학습의 관점에서 탐색해보는 것이다. 이 연구
는 내러티브 분석의 한 분야인 개인경험이야기 방법으로 수행되었으며, 연구참여자들은
‘이루지 못한 삶’을 인생의 제2막에서 실제로 구현해 낸 학습자들이다. 연구의 결론은
다음과 같다. ...

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영문 초록

목차

전기적 연구, 전기학습, 그리고 ‘이루지 못한 삶’
연구방법론
세 사람의 삶 이야기
마치는 글 - ‘이루지 못한 삶’의 구현이 갖는 의미
참고문헌