교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국성인교육학회 > Andragogy Today
논문 표지

성인학습자의 성별, 연령에 따른 자기주도학습과 학습접근방식 차이

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,800원

국문 초록

평생교육에 대한 논의와 연구가 활발히 진행되어짐에 따라 다양한 특성을 가진 성인 학습자들의 학습을 도우려는 움직임이 점차로 많아지고 있다. 성인학습자들의 학습은 다차원적이고 복잡한 양상을 나타내고 있기 때문에, 성인학습자의 학습특성을 분석하는 일은 성인의 학습을 돕기 위해 반드시 선행되어야 할 필요성이 있다. 그 중에서도 자기주도학습 및 학습접근방식은 성인...

[더보기]

영문 초록

목차

요약
성인학습자의 자기주도학습
성인학습자의 학습접근방식
연구방법
연구결과
논의
참고문헌
Abstract