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논문 표지

제7차 교육과정 중학교 사회과의 박물관 체험학습 연계를 위한 기초연구

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국문 초록

본 연구의 목적은 제7차 교육과정의 중학교 사회과에 반영된 박물관 관련 내용을
분석하고, 중학교 사회과와 박물관의 기획전시를 통한 체험학습 연계방안을 모색하는
것이다.
연구결과, 제7차 교육과정 사회과는 통합교육과정에 따라 우리 국토와 민족의 역사
에 대한 이해를 바탕으로 세계시민으로서 자질을 갖추도록 하기 위한 것이다. 이에 따
라 체험학습, 통...

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영문 초록

목차

I. 서론
II. 제7차 중학교 사회과 교육과정의 성격과 내용
III. 제7차 교육과정 중학교 사회과에 반영된 박물관교육
Ⅳ. 주요 박물관의 초․중등학생 대상 교육프로그램
1. 국립중앙박물관의 교육프로그램
2. 국립민속박물관의 교육프로그램
3. 서울역사박물관의 박물관교육프로그램
Ⅴ. 중학교 사회과와 박물관 기획전시의 연계방안
1. 중학교 1학년 사회 교과서의 내용
2. 국립민속박물관의 기획전시 ‘한반도와 바다’의 교육프로그램
Ⅵ. 결론