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논문 표지

만화를 활용한 읽기 텍스트의 수정이 지적장애학생의 읽기 이해와 읽기 흥미에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구는 만화를 활용한 읽기 텍스트의 수정이 초등학교 지적장애학생의 읽기 이해와 읽기 흥
미에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. Y시에 소재하는 특수학교 1개교와 초등학교 5
개교에 재학 중인 특수교육 대상 학생 중에서 지적장애로 판별된 학생 40명을 의도적으로 선정하
여 실험집단과 통제집단에 각각 20명씩 배정하고, 실험집단에 주 4회씩 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구의 가설
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 논의 및 제언
참 고 문 헌