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논문 표지

장애학생의 교과교육을 위한 교수-학습 방법과 평가 효율화 방안

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국문 초록

본 연구는 장애학생들의 교과교육에 대한 당위성을 바탕으로 효율적인 교과교육을 위한 교수-학습 방법과 평가 방안을 모색하고 이를 적용하기 위한 교수-학습 방법과 평가의 적용 방안과 실제 사례를 제시하고자 하였다. 장애 학생들에게는 학생의 장애 특성을 고려한 재구성하고 조정된 교수학습 방법과 평가 방법을 적용해야 하며, 이를 위해서는 특수교사와 통합학급 교사 ...

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영문 초록

목차

"Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 장애학생의 교과교육을 위한 교수-학습 방법 효율화 방안
Ⅲ. 장애학생을 위한 교과교육의 평가 효율화 방안
IV. 논의 및 결론
참고문헌"