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논문 표지

간편형 자기보고식 아동 청소년 집행기능 곤란 질문지의 학교 적응에 대한 변별력

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국문 초록

본 연구에서는 간편형 자기보고식 아동 청소년 집행기능 곤란 질문지(송현주, 2014)가 학교적응수준을
변별하는지 검증하고자 하였다. 연구대상은 초등학생 74명(남41, 여33), 중학생 103명(남53, 여50), 고등
학생 85명(남33, 여52)이었으며 학교적응척도와 학교성적 자료를 수집하였다. 학교적응 상위 20%집단과
하위 20%집단을 구분하였으며 ...

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결 과
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