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논문 표지

초등교사의 무용교육에 대한 인식

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국문 초록

오늘날 현대사회는 고도로 발달된 과학기술과 정보화로 인한 급격한 변화로 인하여 초등학교의 학생들에게 창의성, 자율성 등과 같은 다양한 시대적인 요구를 하고 있다. 이러한 상황은 적극적, 진취적이고 개방적인 시대에 맞게 새로운 학교 교육이 필요함을 강조하고 있는 것이다.
그러나 학교 교육은 학생들의 지적, 정서적, 신체적 능력 향상에 도움을 주기 보다는 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

해당 간행물 수록 논문

체육교과교육에 대한 초등 예비교사의 반성적 사고 유형 분석 : van Manen의 기준틀을 중심으로
초등학교 아동을 위한 스포츠 가치척도의 타당화
초등학생의 자기주도적 배드민턴 전략을 통한 교우관계 변화
다중지능 민속놀이 프로그램이 초등학생의 내적동기와 체육수업 만족도에 미치는 영향
교대생들이 지각하는 체육실기 수업 종목과 스트레스와의 관계
초등학교 체육수업에서 교사의 지지와 수업분위기가 아동의 유능성 및 자율성동기와 수업만족도에 미치는 영향에 대한 인과분석
초등학교 농구선수들의 동기유발적 혼잣말 훈련이 자기효능감과 운동수행에 미치는 영향
초등학교 체육복의 착용실태와 기능성 만족도 연구
초등교사의 무용교육에 대한 인식
속도 변화에 따른 아동의 달리기 동작 특성
하노이탑과 컵스택 활동을 통한초등학생들의 감각지각 운동 경험
지속적인 운동 프로그램의 실시 유·무가 초등학생의 체격과 체력에 미치는 영향
초등학교 높이뛰기 선수의 동작분석을 통한 경기력 향상 방안
교육대학교 여자 신입생의 체질량지수에 따른 체력 상태 비교 연구
비만 아동들의 걷기운동이 신체조성과 면역글로불린에 미치는 영향
축구 레플리카를 입는 초등 예비교사들에게 형성된 사회문화적 담론의 조건과 배경
초등체육에서 비과제행동에 따른 수업관리전략 분석
‘즐거운 생활’수업은 얼마나 즐거운가? : ‘즐거운 생활’에 대한 초등교사와 학생의 인식
초등예비교사의 성격유형에 따른 신체운동지능과 스포츠 집중력과의 관계