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논문 표지

‘기호’의 관점에서 바라보는 인성교육의 미학적 논의

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국문 초록

본 논문은 오늘날 학교교육에서 주요하게 거론되고 있는 인성교육의 문제를 ‘기호’의 관점에서 바라보고 이를 보다 구체적으로 감성적 미학과 연결시켜 논의해 보고자 하였다. 인성이란 인간이 주변의 사물과 맞닥뜨림으로서 일어나는 모든 지각적 반응과 행위 속에서 드러나는 인간됨의 성질을 말하는 것으로 볼 때, 모든 반응과 행위의 대상인 세계는 하나의 해석을 요청하는...

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영문 초록

목차

I. 논의를 시작하며
Ⅱ. 인성교육의 현황과 진단
Ⅲ. 심미적 기호로서 미학과 인성교육
Ⅳ. 기호로서 타자에 대한 미학적 인성
Ⅴ. 기호로서 좋은 예술과 인성교육의 미학
Ⅵ. 마무리하며