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논문 표지

중학교 일반교사의 교수적합화에 대한 필요도 인식

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국문 초록

본 연구에서는 중학교 일반교사가 통합 교육이 이루어지는 환경에서 교수적합화에 대해 필요성을
얼마나 느끼는가에 대해 살펴봄으로써 통합교육 실현을 위한 교육적 시사점을 찾는데 그 목적이 있
다. 이를 위해 울산광역시 중학교 일반교사 171명을 대상으로, 일반교사의 교수적합화에 대한 필요도
에 대해 평균과 표준 편차를 산출하고, 배경변인에 따라 t 또는 F검증을...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논 의
참고문헌