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논문 표지

초등학교에서 지역 연계 STEAM 프로그램의 개발·적용 사례 연구

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국문 초록

본 연구에서는 경기도 한 초등학교에 근무하는 교사들이 지역의 자원을 활용하여 개발한 STEAM
프로그램과 그 적용 과정을 살펴보았다. 교사들은 지역의 자원을 활용함으로서 기존의 학교 교육
에서는 불가능하였던 쉽게 접근할 수 있으며 흥미로운 소재를 다루는 과학교육을 기대하였다. 지
역의 인적 자원을 활용하여 최신 과학 기술과 전문 지식을 포함한 5개의 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
참고문헌