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논문 표지

“평가? 나의 재구성 : 평가에 대한 인문학적인 단상”

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국문 초록

본 연구는 오늘날의 고부담 평가 중심의 평가가 지니는 문제점과 동시에 이를 대체할
수 있는 본질적인 의미의 평가 필요성에 대한 보다 인문학적인 성찰을 통해 평가의 의미
를 되새기고자 하는 점에 목적을 두고 있다. 평가는 우리가 원하든 그렇지 않든 우리 곁
에서 우리와 함께 할 수밖에 없다. 하지만 평가가 우리를 옭아매는 도구가 아니라, 오히
려 우리...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 인간욕구와 교육
Ⅲ. 고부담 평가(High Stakes Assessment)의 확산
Ⅳ. 고부담 평가의 문제점
Ⅴ. 평가는 나의 “재 구 성” 이다
Ⅵ. 나오며
참고문헌