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논문 표지

청소년 성격유형에 따른 진로상담 프로그램의 효과 : MMTIC 성격유형의 주기능 분석을 통하여

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국문 초록

최근들어 학교현장에서는 청소년의 진로교육에 대한 중요성을 인식하고 다양한 진로상담 프로그램을 운영하고 있다. 본 연구는 진로상담 프로그램이 일정기간 지속적으로 운영된 후 효과가 있는지를 알아보는데 첫번째 목적이 있다. 둘째는 프로그램 운영의 효과와 밀접한 관련을 맺고 있다고 판단되는 성격의 주기능에 초점을 맞추어 성격 주기능 유형에 따라 프로그램의 효과가 ...

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영문 초록

목차

I. 서론
Ⅱ. 선행연구의 개관
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
V. 종합논의 및 제언
참고문헌