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논문 표지

한미 몬테소리교사들의 개입행동에 대한 비교연구

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국문 초록

본 연구에서는 한미 몬테소리교사들의 개입행동에 어떠한 차이가 있는지를 비교분석함을 주목적으로 하면서, 교사의 교육경력, 연령 및 자유선택놀이의 비율이 양국교사의 개입행동에 어떠한 영향을 줄 수 있는지를 조사하였다. 그 결과, 아동이 위험한 행동을 하거나 다른 아동에게 방해가 되는 행동을 할 때, 미국교사들의 개입행동정도는 한국교사들에 비해 높은 경향이 있는...

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영문 초록

목차

요 약
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 몬테소리 교육모델에서의 교사의 역할
Ⅲ. 연구대상, 방법 및 절차
Ⅴ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 결 론
<참고문헌>
Abstract

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