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논문 표지

教科教育學 發展을 위한 師範大學의 教育課程 模型 探索

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국문 초록

근래에 들어와 敎師敎育 改革을 위한 論議過程에서 敎科敎育學의 重要性이 再認識되면서 敎育學者는 물론 敎育者들이 이 分野에 새로운 관심을 가지게 되었다. 이와같은 現象은 “敎科敎育學이 바로 敎師가 필요로 하는 專門的 認識”(曺圭香, 1984.P.48 )이라는 認識, 즉 敎科敎育學은 “敎師養成敎育의 目標를 명백히 할 수 있는 課題로서, 우수한 敎師를 양성하고, ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 敎科敎育學과 師範大學敎育
Ⅱ. 師範大學의 敎育過程과 「敎職過程」
Ⅲ. 「敎育基礎過程」의 模型

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