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논문 표지

콜버그의 도덕성 발달 이론과 道德教育

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국문 초록

명백히 콜버그(L. Kohlberg)에 의하면 도덕성이란 일정한 단계와 계열을 거쳐서 어떤 일정한 방향으로 ‘발달’하는 것이라고 한다. 따라서 콜버그류의 연구들을 자세히 살펴보면, 우리는 인간의 도덕성이 어떤 과정을 거쳐서 어떤 방향으로 발달하는가를 알 수 있게 되는 셈이다. 그러나 실지로 우리가 콜버그의 도덕성 발달이론을 들여다보면, 우리는 한가지 의문을...

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목차

〈參考文献〉

키워드

해당 간행물 수록 논문

韓國敎育學의 歷史的 使命
페스탈로찌의 政治哲學的 著作 硏究
교육철학의 제3영역으로서의 교육학 방법론 문제
工學的 教育學의 批判的 考察
필립 피닉스 (Philip H. Phenix)의 自由人文敎育
教育政策硏究의 類型과 課題
臨床奨學(Clinical Supervision)의 適用可能性
學校外 教育의 社會學的 考察
左右腦의 認知機能差와 教育
메타분석: 硏究結果의 統計的 綜合
認知能力과 認知樣式과의 關係
바르게 생각하는 힘을 기르기 위한 교육과정의 탐색
콜버그의 도덕성 발달 이론과 道德教育
교수방법으로서의 씨뮤레이션-게임
개방 교육과정에 대한 소고
教育課程 開發戰略으로서의 教育課程 評價模型
知識社會學的 觀點에서 본 教育學
日帝 植民地化 教育의 教育社會學的 考察
어린이의 자람에 대한 연구와 문화기술적 방법
文化形式으로서의 知識과 教育理論의 土着化
韓國의 近代學校 發達에 관한 硏究
日帝 統監府의 教員政策
栗谷의 郷約과 社會教育思想
朝鮮時代 童蒙教材 19種 評釋
韓國民衆教育思想의 探索的 硏究
大學教育 展望의 模型
英•美 短期 高等教育의 發展에 관한 考察
教育의 目的으로서의 自我實現
母子相互關係類型과 刺戟符號化 方法이 幼稚園 兒童의 心像發達에 미치는 效果
유아를 위한 과학교육의 방향 탐색
남성과 여성의 심리적 특성의 고정관념에 관한 아동의 인식
社會的 學習 理論과 道德科教育
德性은 施與인가?
道德教育에서의 理性과 習慣
道德教育에서 德目이란 무엇인가?