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유아의 상황에 따른 정서조절 발달 - 실험, 어린이집, 가정 상황에서의 정서조절을 중심으로 -

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한국 아동의 학교교육과 한국 학부모의 불안
영유아 사교육 현황과 영향 요인
초등학생 부모의 불안과 학부모 학교참여
자유학기제 시행과 기대, 우려, 그리고 학부모의 역할
고등학생과 그 부모의 학교 교육에서 맞물리는 발달과업: 불안을 중심으로
「영유아 사교육 현황과 영향 요인」에 대한 토론
‘초등학생 부모의 불안과 학부모 학교 참여’ 토론문
자유학기제 성과 및 정책 제언
고등학생과 그 부모의 학교교육에서 맞물리는 발달과업에 대한 토론
연구윤리교육: 인용과 출처표기
유아의 목표지향성과 피드백 유형에 따른 성취동기 및 과제수행의 차이
중학생이 지각한 부모의 민주적 양육태도 및 교사와의 관계가 자아존중감에 미치는 효과에서 자기조절학습능력의 종단적 매개효과 분석
유아교사의 수학교과교육학지식에 영향을 미치는 교사 변인 연구
움직이는 무생물에 대한 유아의 생명현상 인지
교사의 사회 인구학적 변인 및 교사의 회복탄력성과 교사-유아 간 상호작용 관계
부모의 과잉기대 및 간섭과 고등학생의 자아존중감이 학교적응에 미치는 영향
유아의 상황에 따른 정서조절 발달 - 실험, 어린이집, 가정 상황에서의 정서조절을 중심으로 -
어린이집 만 4, 5세 유아의 행복감에 영향을 미치는 변인분석
가정환경의 질과 부모의 수학적 상호작용이 만 3세 유아의 인지능력에 미치는 영향
초기 청소년의 우울과 공격행동에 대한 의도적 통제, 사회적 기술 및 부적응적 스트레스 대처의 종단적 영향: 남녀집단차이
청소년이 일상에서 경험한 아버지와 어머니의 정서적 지지의 개인 내 변동과 학교생활에 대한 긍정적 인식: 초등학생과 중학생의 개인 간 차이
만 0-3세 아동의 스마트기기 사용과 수면간의 관계
저소득층 학령기 아동의 학교적응에 미치는 어머니의 애착과 자아탄력성의 영향: 비저소득층을 비교집단으로 하여
고등학교 신입생의 또래애착과 학업성취간의 관계: 학업적 자기효능감의 매개효과
청소년시기 집단따돌림 피해를 경험한 대학생에 관한 사례연구
북한이탈여성의 남한사회에서의 자녀양육 경험
구성주의적 교육신념, 자연친화적 교수태도와 수학교수효능감이 자연물을 활용한 수학활동 중요도 인식과 실시정도에 미치는 영향
자기주도학습의 의미 이해를 통한 실천적 방향 탐색
대학생의 진로성숙도에 관한 국내연구 동향 분석
취학 전 유아의 기질이 자기주도적 행동에 미치는 영향: 코티졸 반응성의 매개역할을 중심으로
예비유아교사가 지각한 가족 및 친구의 사회적 지지 및 자아탄력성과 심리적 안녕의 관계
유아의 가정환경 자극과 사회적 유능감의 종단적 관계에서 언어·인지발달의 역할
대학생 읽기 동기 측정도구 타당화 연구
대학생의 플로우 경험, 스트레스 반응이 심리적 안녕감에 미치는 영향
유아기 자녀를 둔 맞벌이 부부의 양육스트레스가 결혼만족도에 미치는 영향: 자기-상대방 효과 모델(APIM)의 적용
초등학교 고학년생의 부모자녀관계, 자아강도, 학교생활적응, 자기조절학습능력, 학업성취 간의 구조적 관계분석
한국판 헬리콥터 부모역할 지각 척도의 확대 타당화: 30대 초반까지의 청년을 대상으로
아동과 청소년의 자기존중감 발달
아동과 청소년의 지위비행 행동경험에 대한 종단연구
남녀 청소년이 지각한 부모의 방임 및 학대의 변화궤적: 중학교 진학을 전후로 한 분할함수 성장모형의 적용
보육교사의 부모와의 아동기경험이 교사민감성에 미치는 영향 - 자기분화의 매개효과를 중심으로 -
자녀의 주관적 진로불안, 진로회복탄력성, 진로준비행동의 관계
구조방정식 모형을 활용한 보육교사의 특질적 냉소주의와 심리적 임파워먼트 간 관계에서 원장의 서번트 리더십의 매개효과 검증
중년기 노후준비유형 분석 연구
보육교사의 표면 행위 및 내면 행위의 정서노동이 소진을 매개로 유아와의 상호작용에 미치는 영향