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본 연구는 교양원1)으로 근무하면서 유치원 일상생활에 대해 지켜본 북한이탈주
민들의 경험을 통해 북한 유치원 유아의 식량권 및 건강권, 보호권, 교육권 실태
가 어떠한지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 연구 참여자는 유치원 교양원이었
던 북한이탈주민 3인이었으며, 연구 방법으로는 1인당 3회의 심층면담을 실시하
였다. 연구 결과, 첫째, 식량권 및 ...
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌
ㆍ일반유아 어머니들의 결혼이주여성 및 다문화가정 자녀들에 대한 인식 측정도구 개발
ㆍ북한 유치원 유아의 식량권 및 건강권, 보호권, 교육권 실태
ㆍ모의 취업이 아동의 비행에 미치는 영향
ㆍ저소득가정 아동의 사회적 지지가 학교 적응에 미치는 영향 : 행복감의 매개 효과를 중심으로
ㆍ아동의 유머와 무망감 : 희망, 우울기분에 대한 반응양식의 매개효과
ㆍ어머니의 TV시청 개입 유형에 따른 아동의 TV시청 조절 능력의 차이 분석
ㆍ아동의 인터넷 게임 중독 수준에 따른 어머니 양육행동, 사회적 지원, 아동의 정서조절과 문제행동의 차이
ㆍ가족 레질리언스가 위탁아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향
ㆍ만5세 아동의 로봇에 대한 물활론적 사고와 지각적 인식
ㆍ아동권리교육의 실태 분석
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