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논문 표지

통합학급 차원의 장점찾기 중재가 학급응집력 및 초등학생의 자아존중감에 미치는 영향

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국문 초록

이 연구의 목적은 통합학급 차원의 장점찾기 중재가 학급응집력과 초등학생의 자아존중감에
미치는 영향을 알아보는 것이다. 연구대상은 초등학교 4학년 2개 통합학급으로 각각 실험집단
과 비교집단으로 구성하였다. 실험집단에는 장점찾기 중재를 적용하였고, 비교집단에는 일반적
인 인성교육 프로그램을 적용하였다. 장점찾기 중재는 통합학급 학생들이 자신과 친구의 장...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
참고문헌