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논문 표지

학생의 흥미를 반영한 쓰기 활동이 특수학교 지적장애 학생의 낱말 읽기 및 쓰기에 미치는 효과

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국문 초록

본 연구는 특수학교에 재학 중인 지적장애 학생 3명을 대상으로 학생의 흥미를 반
영한 쓰기 활동 이 학생의 낱말 읽기 및 쓰기에 미치는 효과를 분석하였다. 쓰기 활
동 효과를 분석하기 위해서 대상자간 중다기초선 연구방법설계를 적용하였다. 쓰기
활동 효과는 낱말 읽기, 그림카드 보고 낱말카드 찾기, 낱말 받아쓰기로 구성하였다.
연구결과를 보면, 낱말 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참 고 문 헌