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논문 표지

장애유아 어머니와 일반유아 어머니의 상호작용적 그림책 읽기전략에 대한 중요도 인식수준과 실제 활용도 비교 연구

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국문 초록

이 연구는 상호작용적 그림책 읽기전략에 대해 장애유아와 일반유아 어머니가 인식하는 중요도와 실제 활용도를 알아보는 목적이 있다. 이를 위해 서울·경기지역에 위치한 일반유치원, 통합 어린이집 및 유아 특수교육기관의 장애유아 어머니 107명, 일반유아 어머니 165명을 대상으로 설문조사하였다. 그 결과, 장애유아와 일반유아 어머니의 상호작용적 그림책 읽기전략의...

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영문 초록

목차

<요약>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
<ABSTRACT>