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논문 표지

읽기 부진아의 독해력 향상에 미치는 초인지 전략의 상보적 교수활동 효과

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국문 초록

본 연구는 읽기에 어려움을 겪고 있는 유아에서부터 중학생에 이르기까지 읽기 부진아들의 독해력과 초인지 활용 능력을 향상시키는 효과적인 읽기 교수-학습 방법을 제안하는데 목적을 두었다. 이에 따라 선행연구들을 점검함으로써, 읽기 부진아들에게 초인지 독해전략을 활용하는 효과적인 교수법인 상보적 교수활동을 통해 초인지 독해전략을 가르치는 것이 이들의 독해력 향상...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 선행연구 고찰
Ⅴ. 논의 및 결론
참 고 문 헌

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