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논문 표지

기업 e-Learning 학습전략의 관련 변인 및 학업성취도 규명

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국문 초록

본 연구는 e-Learning 형태의 강좌를 수강하는 기업 학습자들의 학습전략수준과 학업성취도의 관계, 학습전략의 수준, 학습전략에 영향을 주는 변인 등을 조사하였다. 연구 대상자는 국내 민간 e-Learning 교육기관이 제공하는 강좌 중에서 5개 강좌 수강자 중 총 73명이었다. 11개 학습전략 유형의 48개 항목으로 구성된 설문조사를 통해 이루어진 본...

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영문 초록

목차

I.연구 필요성
II.이론적 배경
III.연구방법 및 절차
IV.연구결과
V.논의 및 제언
참고문헌
Abstract

키워드