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논문 표지

사회 교과서 지리 영역 구성자료에 대한 학습자의 이해 특성 : 전문계 고등학생을 사례로

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국문 초록

교육과정상 지리 수업 시간이 제한적이고, 그로 인해 학생들의 지리 학습 횟수가 매우 제한적
으로 이루어지는 경우에 지리 교과서의 영향은 특히 결정적이다. 이에 본 연구에서는 전문계
공업고등학교 10학년 학생들을 대상으로 사회 교과서 지리 영역을 구성하고 있는 자료들에 대
한 학습자의 이해와 인식특성을 조사․분석하였다. 주요 연구결과는...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회 교과서 지리 영역 구성자료의 단원별ㆍ자료별 비중
Ⅲ. 지리 교과서 구성자료에 대한 학습자의 이해 특성
Ⅳ. 요약 및 결론
참고문헌
ABSTRACT