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홈 > 한국사회교과교육학회 > 사회과교육연구
논문 표지

사회과교육에서 듀이 교육이론 해석 양상

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국문 초록

사회과교육의 역사는 태동기 이후 현재에 이르기까지 심각한 혼란과 대립들로 점철되어 있다. 이렇게 수많은 사회과 논쟁들이 소모적인 양상으로 번지게 된 데에는 여러 복합적인 역학이 작동하였기 때문이기도 하지만, 사회과 관련 진영들이 듀이 교육이론에 대해 상반되게 해석하고 평가해 온 점도 무시할 수 없다.본 연구에서는 이러한 문제의식을 바탕으로 사회과 관련 진영...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 쟁점 중심 진영의 듀이 교육이론 수용 양상
Ⅲ. 역사 중심 진영의 듀이 교육이론 비판 양상
Ⅳ. 나가며
참고문헌