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논문 표지

사회적 역할 모형에 기초한 경제교육과정의 내용 체계

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국문 초록

본 연구는 사회적 역할 모형에 기초하여 경제교육과정을 구성하는데 필요한 내용 선정의 관점과 기준을 제시하였다.
먼저 내용조직을 위한 기본 관점이다. 첫째, 학교 경제교육이 지향하는 ‘이상적 시민 상(象)’을 ‘인간의 존엄성’이라는 가치 지향을 내면화 하면서 경제활동을 통해 자아실현과 행복추구를 위해 노력하는 합리적인 경제인이라 보았다. 둘째, 경제교육...

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영문 초록

목차

I. 서론
II. 이론적 배경
III. 내용 조직을 위한 기본 관점
IV. 내용 선정 기준
V. 사회적 역할 중심 경제교육과정의 표준(안)
VI. 결론
<참고문헌>