교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국사회교과교육학회 > 사회과교육연구
논문 표지

초등학교 민주시민교육 실천 유형 연구

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,200원

국문 초록

본 연구는 실천 지향의 초등학교 민주시민교육의 방향을 모색하고, 그에 따른 구체적 실천 유형을
제시하기 위한 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 초등학교 교육과정에 나타난 민주시민교육 관련 영역을
분석, 민주시민교육의 주요 내용을 추출하고 이를 중심으로 연구 대상 초등 교사에게 설문조사와 심층면
담을 실시, 그들의 민주시민교육 실천 경험을 탐색하였다. 그...

[더보기]

영문 초록

목차

I. 들어가기
II. 교육과정으로 본 초등학교 민주시민교육
III. 교사의 경험으로 본 민주시민교육의 실천 방향
IV. 초등학교 민주시민교육 실천을 위한 IDEA 유형 제안
V. 마무리 및 제언
참고문헌