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논문 표지

초등 교사들의 세계사 교육에 대한 인식

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국문 초록

현재 세계사 교육은 초등학교에서 실시되지 않고 있으나 일부 연구자들은 세계사 교육의 필요성
을 주장하고 있다. 이에 초등학교 교사들은 세계사 교육을 어떻게 생각하는지 살펴보았다. 처음 세계사교
육을 실시하는 것에 대해 교사들은 평가와 내용양 과다를 이유로 반대했으나 세계사를 배운 후 세계사가
한국사를 이해하는데 도움이 된다고 생각하여 역사교과서 사이에...

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영문 초록

목차

I. 들어가는 말
II. 초등 세계사 교육에 대한 연구동향의 특징
III. 연구대상 및 연구방법
IV. 초등 세계사 교육에 대한 교사 면담 분석
V. 세계사 교육에 대한 초등 교사들의 인식변화를 위한 제언
VI. 맺음말

참고문헌