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논문 표지

초등사회과 탐구 수업의 문제점과 대안 모색

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목차

Ⅰ. 서론
II. 사회과 탐구 수업에 대한 교사들의 일반적 인식
III. 사회과 탐구 수업에 미치는 교사들의 인식의 맥락과 그 영향
Ⅳ. 사회과 탐구 수업 문제점의 근원과 대안 모색
V. 결론

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