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논문 표지

시각장애학생을 위한 역사 교재 개발 방안

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국문 초록

일반교육과정에 대한 접근성 제고를 강조하는 최근 특수교육의 동향은 교과교육에 대한 관심을 확
대하고 있다. 장애학생의 개별 특성에 따른 교육적 요구에 따라 교과교육 내용에 대한 교수적 변환을 통
하여 정책적 지원을 강화하고 있다. 이는 시각장애학생을 포함하여 감각 장애학생을 위한 교과별 자료 제
작 지원에까지 이르렀고, 2011개정 특수교육 교육과정에...

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영문 초록

목차

I. 서 론
II. 시각장애학생을 위한 역사 교재 개발 방향
III. 시각장애학생을 위한 대안적 역사 교재의 개발
IV. 결론 및 제언