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논문 표지

초등학교 사회과 교과서의 인권교육 관련 내용 분석 : 1·2·3 세대 인권의 관점에서

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국문 초록

사회과 교육과정에서의 인권 교육이 등장하게 되면서 교육 분야에서의‘인권’관련 연구도 활
발히 이루어져왔다. 그러나 기존의‘인권’관련 교육과정 분석 연구 중 상당수가 1·2세대 인권에‘환
경권’만 추가된 인권위원회의 인권 분석 체계를 이용하고 있어 3세대 인권 관련 내용 분석이 미흡한
실정이다. 본 연구에서는 인권론의 대표적 구분법인 카렐 바작(Kare...

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영문 초록

목차

I. 서 론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
IV. 분석 결과 및 고찰
IV. 결 론
참고문헌