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논문 표지

2007 개정 중학교 사회과 교육과정과 2010 개정 텍사스 주 교육과정의 비교 분석 : 일반사회 내용을 중심으로

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국문 초록

이 연구는 2007 개정 교육과정과 미국 텍사스 주의 교육 내용을 비교하고 그 결과에 근거하여
2009 교육과정의 개선 방향을 제안하는 것이다. 2007 개정 교육과정과 텍사스 주의 교육과정의 교육
내용과 편성 체계를 비교한 결과는 다음과 같다. 첫째, 2007 개정 교육과정은 1학년에 사회, 문화, 법
영역을 3학년에 정치와 경제 영역을 이수하도록 ...

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영문 초록

목차

I. 문제인식
II. 비교 대상의 선정과 분석 요소 선정을 위한 고찰
III. 연구설계
IV. 분석 결과
V. 결론 및 제언: 2009 개정 교육과정의 개선 방향

참고문헌