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논문 표지

고등학교 국사 교과서의 일제강점기 관련 서술의 양상 변화와 요인

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국문 초록

이 연구는 강제병합 100주년이라는 계기를 맞아 한국 교과서 내 일제강점기 관련 서술이 어떻
게 변화해 왔는가를 검토하면서 이를 둘러싼 학문적 요구, 정치사회적 요구, 학습자적 요구라는 관점
이 어떻게 작동되는가를 분석하였다. 그 결과 얻어진 결론은 다음과 같다.
우선 해방 후부터 1980년 이전, 1980년대 전반, 1980년대 후반부터 1990년대...

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영문 초록

목차

I. 들어가는 말
II. 시기별 서술 분량 및 내용 구성
III. 시기별 교과서 내용의 변화
IV. 요약 및 제언

참고문헌