교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국무용동작심리치료학회 > 무용동작치료논문집
논문 표지

무용치료사 과정 교수모델 연구

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 4,720원

국문 초록

21세기의 무용치료사들을 위한 교수법은 보다 과학적이고 체계적인 구조를 중심으로, 이론적인 원리 이해와 임상 현장 에서 적용할 수 있는 치료적 전략으로, 학교중심 경험에서 실제적인 임상훈련 중심으로 나아가야 한다고 본다.
본 연구는 무용치료사과정의 교수모델에 관한 연구로서 예비무용치료사들을 위한 교수법을 과학적이고 체계적인 방법으로 접근하여 최선의 교수...

[더보기]

영문 초록

목차

Ⅰ. 서언

Ⅱ .과정생들의 학습 스타일에 따른 교수법과 효율적/ 비효율적 교수법

Ⅲ. 무용치료사 과정의 교육 모델

Ⅳ. 맺음말

키워드