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논문 표지

감상문 표현활동이 쓰기학습장애 학생의 쓰기능력 향상에 미치는 효과

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국문 초록

이 연구는 아동문학을 활용한 감상문 표현활동이 쓰기 학습장애 학생의 쓰기능력에 미치
는 효과를 파악하는 데 주요한 목적이 있다. 이를 위하여 쓰기 학습장애 학생 40명을 연구
대상으로 선정하였고, 이들에게 아동문학작품을 활용한 언어지도를 실시하였다. 통제집단에
참여한 학생들은 전통적인 교실 수업활동에 참여하였고, 실험집단은 8주 동안 아동문학작품
을...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결 론
참고문헌