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논문 표지

기존 특수교육관련 치료사 양성과정 분석을 통한 학습치료사 교육과정 편성안

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국문 초록

본 연구의 목적은 기존 특수교육 관련 치료사 양성과정들을 미국 음악, 미술 치료사 자격요건과 특수교육협회의 특수교육 담당교사 양성과 자격의 국제적 표준과 비교분석하여 학습치료사의 교육과정 편성안을 모색하는데 있다. 먼저, 행동치료사, 언어치료교육사, 음악치료사, 미술치료사, 및 놀이치료사 양성과정을 위한 교육과정 편성 및 운영의 실태를 밝혔다. 이는 자격요...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기존 특수교육관련 치료사 양성과정의 운영실태
Ⅲ. 기존 특수교육관련 치료사 양성과정의 문제점
Ⅳ. 결론: 학습치료사를 위한 교육과정의 편성안
참고문헌