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논문 표지

사회복지교육에서 팀 기반 프로젝트수업 적용연구

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국문 초록

본 연구의 목적은 사회복지교육에서 팀 기반 프로젝트 수업을 적용하고 효과성을 분
석하는 것이다. 이를 위해 수업설계의 일반모형인 ADDIE 모형에 근거하여 수업을 설계
하고, I대학교 사회복지학과 프로그램 개발과 평가 과목에 적용하였다. 프로그램 개발과
평가는 현장에서 가장 빈번하게 수행하는 전공실무이며, 직업기초역량이 지속적으로 요
구되는 영역이다...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결 론
<참고문헌>