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논문 표지

한국 교육과정중심측정(CBM)의 측정학적 적합성 연구 개관: CBM 연구의 과거, 현재, 미래를 조망

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국문 초록

본 연구의 주된 목적은 현재까지 출판된 CBM연구의 결과를 바탕으로 CBM의 측정학
적 적합성을 평가하는 것이었다. 체계적인 문헌 선별과정을 통해서 총 25편의 CBM 연구
를 최종적으로 확인하였고 본 연구의 분석대상으로 포함되었다. 선별된 CBM 연구들은
교과목별, Fuchs(2004)가 제시한 연구단계별로 구분하여 연구결과를 개관하였다. 본 연구
에서 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논 의
Ⅴ. 결 론
참고문헌