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논문 표지

유아의 성별 및 연령에 따른 과제별 스트레스 대처 전략

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국문 초록

이 연구의 목적은 만3세, 5세 유아의 과제별 스트레스 대처 전략이 성별과 연령에 따라 어떠한 차이가 있는지 알아보는 것이다. 연구대상으로 서울․경기 지역 소재 어린이집에 다니는 만3세, 5세 유아 96명을 선정하였다. 유아가 통제 가능하다고 지각하는 과제, 통제 불가능하다고 지각하는 과제 상황에서 보이는 스트레스 대처 전략을 비디오 카메...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 결론 및 논의
<참고문헌>