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논문 표지

유아과학교육에서 메이커 교육(Maker Education)의 의미고찰

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국문 초록

본 연구는 유아과학교육에서 메이커 교육(Maker Education)의 의미를 살펴보고, 유아과학교육의 새
로운 방법으로서 메이커 교육을 소개하는데 그 목적이 있다. 본 연구 목적을 달성하기 위한 연구내용
은 첫째, 메이커교육과 구성주의의 관계, 둘째, 메이커 교육과 융합인재교육의 관계, 셋째, 메이커
교육과 유아과학교육의 의미를 고찰하였다. 연구결과...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결론 및 논의
참고문헌

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