교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국어린이미디어학회 > 어린이미디어연구
논문 표지

유아교사의 다문화 경험과 고정관념이 다문화 교수효능감과 다문화 교육태도에 미치는 영향

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 6,280원

국문 초록

본 연구는 유아교사의 다문화 교수 효능감과 다문화 교육적 태도에 미치는 유아교사의 다문화 경험과
고정관념을 살펴보고자 연구하였다. 연구대상은 G광역시와 J도에 소재한 유치원과 어린이집에 재직
중인 유아교사 289명을 대상으로 하였으며, 다문화경험, 다문화 고정관념, 다문화 교수효능감, 다문
화 교육태도를 설문조사하여 자료를 수집하였다. 연구결과, 유치...

[더보기]

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 분석
Ⅳ. 결 론
참고문헌