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논문 표지

예비유아교사의 R-러닝 전문성 향상을 위한 학생 동아리 프로그램

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국문 초록

본 연구에서는 예비유아교사들을 대상으로 R 러닝에 대한 전문성 향상을 위한 학생 동아리 프로그램
을 개발하고 예비유아교사의 R-러닝 전문성 변화과정을 살펴보았다. 예비유아교사의 R-러닝 전문성
향상을 위한 학생 동아리 프로그램은 R-러닝 기초지식 습득, R-러닝 활동 계획, R-러닝 현장적용, 활
동 및 자기 평가로 구성되었다. 프로그램 운영 후 예비...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. R-러닝 전문성 향상을 위한 학생 동아리 프로그램 개발
Ⅲ. R-러닝 학생 동아리 운영과정에서 나타난 예비유아교사의 변화과정
Ⅳ. 결론 및 제언