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논문 표지

사진 활동을 통한 유아의 ‘살아있는 것’에 대한 이해 변화

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국문 초록

본 연구는 사진 활동을 통하여 유아들의 ‘살아있는 것’에 대한 이해가 어떠한 과정으로 변화되는지를 알아보는데 목적을 두고 만 5세 유아 12명을 대상으로 사진 활동을 실시하였다. 사진 활동의 과정은 카메라의 기능과 사용법에 대한 준비단계 후 ‘관심가지기’, ‘사진 찍기’, ‘토의하기’, ‘확장활동’순으로진행되었다.
연구 과정을 통해 연구자의 관찰기록, 비...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. ‘살아있는 것’에 대한 이해 변화
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌