교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국어린이미디어학회 > 어린이미디어연구
논문 표지

영상자료를 활용한 장애이해 교육프로그램이 일반유아의 장애유아에 대한 태도에 미치는 영향

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 4,360원

국문 초록

본 연구는 장애관련 주제의 비디오테이프를 활용하여 장애이해 교육프로그램을 실시하고
일반유아의 장애유아에 대한 태도 및 장애유아에 대한 견해에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. G광역시에 소재하고 있는 3개의 병설유치원에 소속된 유아 56명으로 1일 180분씩 4주 동안 프로그램을 실시 하였다. 본 연구의 결과 첫째, 유아들은 장애이해프로그램에 참여한 후 ...

[더보기]

영문 초록

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌