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논문 표지

영아반 보육실습 체험에 대한 의미

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국문 초록

본 연구는 어린이집 영아반 보육실습에서 예비보육교사들이 어떠한 체험을 하는지, 그 체험의 의미가 무엇인지를 드러내어, 예비보육교사들의 영아반 보육실습에 대한 이해를 제공하는데 연구목적이 연구목적이 있다. 연구방법은 서울의 A대학 유아교육과 3학년 학생 4명의 보육실습 체험을 8개월간 수집한 내러티브 연구이다. 예비보육교사들의 영아반 보육실습 체험은 개인마다...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 영아반 보육실습의 체험 이야기
Ⅳ. 영아반 보육실습 체험의 의미
Ⅴ. 결론
참 고 문 헌