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본 연구에서는 영아의 만족지연능력과 만족지연전략 및 어머니의 통제성간의 관계를 알아보았다. 연구대상은 18-36개월의 영아였으며 만족지연능력 측정 실험은 Mischel(1974)이 고안한 자기 만족지연 실험을 Rha(1999)가 연령에 맞게 번안한 것을 사용하였다. 만족지연능력에 사용되는 전략으로는 직접응시 전략과 주의분산 전략으로 분류하여 관찰하였으며 어...
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 논의
참 고 문 헌
ㆍ보육교사의 교사-유아 상호작용 평가 척도 개발 연구
ㆍ유아의 일반적 창의성과 음악적 창의성과의 관계
ㆍ수 관련 동화가 유아의 수리 탐구 능력에 미치는 효과
ㆍ몬테소리 교육프로그램이 유아의 다중지능에 미치는 효과 연구
ㆍ고위험집단의 Bayley영아발달 검사 수행에 영향을 미치는 요인 탐색
ㆍ영아특성 및 보육환경(보육시설과 교사)변인이 영아의 놀이실 행동에 미치는 영향
ㆍ보육시설의 물리적 환경 및 교사의 창의적 역할수행과 유아 창의성간의 관계
ㆍ어머니의 현대적 양육관과 아동의 행동문제가 어머니의 양육 스트레스에 미치는 영향
ㆍ영아의 만족지연능력과 만족지연전략 및 어머니의 양육방식간의 관계
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