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논문 표지

취약가족과 비취약가족 아동의 인지 및 언어발달 비교

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국문 초록

본 연구는 취약가족 아동의 복지와 발달을 향상시키기 위한 사회적 서비스 제공을 위한 것이다.
본 연구에서 정의한 취약가족은 한부모, 다문화, 기초수급가족을 말한다. 본 연구의 목적은 취약가
족과 비취약가족 아동의 인지⋅언어발달을 비교 분석하는데 있다.
연구대상은 경상북도내의 3-5세 아동 872명이며, 이들 아동을 지도하는 보육교사가...

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영문 초록

목차

I. 서 론
II. 선행연구 고찰
III. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제언
참 고 문 헌