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논문 표지

영유아교사의 정서지능이 행복감에 미치는 영향: 직무스트레스 및 교사효능감의 매개효과

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국문 초록

본 연구는 영유아교사의 행복감이 사회인구학적인 변인에 따라 차이가 있는지를 살펴보고 행복감에
대한 정서지능과 직무스트레스 및 교사효능감의 직접적인 영향 및 정서지능과 행복감 간의 경로에서
직무스트레스와 교사효능감의 매개효과를 분석하고자 하였다. 본 연구의 대상은 유치원과 어린이집
의 영유아교사 246명이며, 수집된 자료는 일원변량분석, t-검증, Pe...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌

해당 간행물 수록 논문

아버지의 사회인구학적 변인과 유아의 정서지능이 교사가 인식한 유아의 창의적 인성에 미치는 영향
유아대상 한글학습용 애플리케이션 평가 및 내용 분석 -언어 교수방법에 따른 비교 분석
사립유치원교사의 교사효능감과 의사소통능력이 직무스트레스에 미치는 영향
위계적 선형모형을 이용한 유아 인성 발달 영향 요인 연구: 교사 정서적 지원의 영향력을 중심으로
만4세 유아의 인지발달에 영향을 미치는 생태체계변인 연구
어머니의 스마트폰 중독이 양육효능감과 양육태도에 미치는 영향
유치원 방과후 과정에서 미술특성화활동의 효과 검증
스토리텔링 통합 수 프로그램이 유아의 수학적 성향 및 자기효능감에 미치는 영향
예비유아교사의 모의수업을 통해 본 「4세 누리과정 교사용 지도서 신체활동」 분석
유아교사의 개인특성과 유아교육기관 특성이 유아교육기관의 질에 미치는 영향: 유아교실의 질을 향상시키기 위한 조건
영유아교사의 정서지능이 행복감에 미치는 영향: 직무스트레스 및 교사효능감의 매개효과
동요를 활용한 통합적 인성교육활동이 유아의 정서지능과 공감능력에 미치는 영향
저소득층 조손가정 대상의 에듀케어 프로그램에 대한 질적 연구
보육경험과 어머니의 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 주효과와 상호작용 효과
유아의 놀이성과 교사-유아 상호작용이 또래상호작용에 미치는 영향
어린이집 초기적응과정에서 나타난 영아반 보육교사의 어려움
어머니 문지기 역할과 아버지의 양육참여 및 행동 간의 관계 : 부부 간 의사소통의 매개효과를 중심으로