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논문 표지

대체교사 제도에 대한 국비지원과 도비지원 대체교사의 인식

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국문 초록

본 연구는 경기도에서 활동 중인 국비지원 대체교사 49명과 도비지원 대체교사 53명 총 10
2명을 대상으로 대체교사 제도에 대한 인식이 어떠한지를 살펴보고 대체교사 제도의 활성
화 방안을 모색해보고자 하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대체교사 지원사업에
참여하게 된 경로로 국비 대체교사는 인터넷 사이트, 도비 대체교사는 보육정보센터 홍보 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 논의

해당 간행물 수록 논문

어린이집의 교육풍토, 보육교사의 전문성 인식과 보육과정 운영의 질
예비보육교사의 실습 경험에 관한 과정 분석
어린이집 운영관리 과정에 나타난 원장의 의사결정
유아 사교육비 실태 및 결정요인 분석
대체교사 제도에 대한 국비지원과 도비지원 대체교사의 인식
다문화 아동과 일반 아동의 발달 및 어린이집 부적응행동 비교 분석
유아교사의 5세 누리과정 실행수준에 관한 연구
영유아 문화센터 프로그램 실태와 교육내용 분석
국가수준 보육과정 현황과 발전방안
유아기 자녀를 둔 아버지의 자아상(自我象) 연구
메타분석을 통한 유아기와 아동기 자녀 부모 대상 부모교육 프로그램의 효과 연구
아버지의 사회 ‧ 경제적 지위에 따른 유아의 정서지능 및 행복감의 차이
유아의 또래 인기도에 따른 창의적 리더십의 차이연구
초임 유아교사들이 구성한 창의적인 유아와 창의적인 교사에 대한 의미
어머니 학습공동체의 경험이 영유아기 자녀, 가정, 지역사회에 주는 의미 탐색
예비 ․ 현직 유아교사의 자아존중감과 창의적 교수신념의 관계에서 확산적 사고에 대한 태도의 매개효과
영아보육교사의 정서지능과 어린이집 조직문화가 역할수행에 미치는 영향
어린이집 설치와 인가 기준의 변화 및 보육의 공공성